【侨报记者刘依玲11月29日纽约报道】纽约市公校将从12月7日起恢复3-K、Pre-K，以及幼儿园(grade k)至五年级面授课程教学，并从12月10日期恢复第75学区(District75)即特殊教育学校的面授课程教学。尽管公校部分年级将再次恢复面授课程，但时时更改的政令，令一些夫妻双方都需要上班的华裔家长而言，苦不堪言。

儿子就读四年级的华裔家长曾托尼与妻子经营一家中餐馆，夫妇俩为了照顾餐馆的生意，在纽约市公校恢复面授课程之后，便为儿子登记参加了完全依靠到校上课的课程继续学业。但由于纽约市在本月19日起再次关闭了学校校舍和暂停面授课程，令他和妻子直呼“太难了”。

“说停就停，说开就开，家长也不得不随时更改工作安排，太难了！”曾托尼说，其中餐馆主要依靠外卖送餐维持生计，之前儿子能够到校参加面授课程，夫妻俩得以在只请一名外卖郎的情况下继续做生意。但19日起，由于妻子要照顾和辅助儿子上远程课程，不得不待在家中，只得多请一个人手才能顾全店里的经营。尽管马上又可以恢复面授课程，但疫情时刻在变化，公校的安排和规定也随之变化，令他和妻子苦不堪言。

一双儿女就读三年级的华裔家长林立可表示，面授课程和远程课程的授课方式甚至课程进度都不一样，孩子们刚刚上了差不多10天的远程课程，又可能不得不慢慢适应面授课程，严重影响他们的课业表现。“不如干脆登记参加完全远程课程得了。”林立可说，不但疫情在变化，甚至连市府对公校是否继续面授课程的标准都在变，实在苦不堪言。面授课程是否继续与疫情实际情况密切相关，尽管12月7日重新恢复面授课程，但没有人能知道这次能够维持多久。孩子们从一开始的完全远程课程，好不容易刚适应了完全的面授课程上课方式，本月19日起到现在，又刚刚适应回来完全远程课程，现在又得再次适应。

林立可表示，此次将考虑为子女登记参加完全远程课程，毕竟就算疫情情况再次变糟，远程课程也不会叫停。就算远程课程的上课效果并不佳，但也比“改来改去折腾地好”。

位于曼哈顿华埠的容闳小学华裔学生众多。(刘依玲摄)